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  宁溪学校的党建活动以科学发展观为指导,以创先争优活动和党的群众路线为契机,注重党建活动与教育教学活动有机结合、注重师德建设与学生德育相结合、注重“双培双带”,注重特色创建,全力打造溪地阳光党建名片。通过党建名片的打造,促使师生的教与学沐浴在党的阳光中,使党建工作与学校各项工作有机结合,高度融合。

  “溪地”指宁溪学校所在区域,“阳光”指党的路线、方针、政策,指党的引领、示范与服务、是党在宁溪学校对家长的关爱、对师生的关怀与培养。宁溪学校党建工作的目标是:让学生、家长、老师时刻感受到党的阳光与温暖。党支部是党的最基层组织,要把党的路线、方针政策和党的关怀及时地贯彻落实到学校的各项工作中,使老师和学生真正感受到党的关怀与温暖。每一个党员在参与各项教学活动中,代表的不是个人,而是党的形象,党员要起示范引领作用,要为学生、家长、老师服务,要乐于奉献,发挥先锋模范作用。
  一、“双培双带”打造阳光教师。一直以来,宁溪学校党支部结合学校教育教学实际情况,通过开展阳光教研活动、阳光社区活动、“阳光.幸福班主任节”活动、阳光体育节活动、阳光艺术节、阳光社团活动和党员示范岗活动,阳光教学方面通过集体备课、“堂堂清”、党员示范课、党员送教下乡等活动,把党员培养为优秀的骨干教师,把优秀教师培养为党员。极大地调动了年轻教师的工作积极性,使他们的师德修养、工作态度、专业技能等综合素质迅速得到提升。
  二、“民主公开”推行阳光管理。 根据学校实际情况和相关的法律法规,通过民主讨论制定了一系列管理制度。并且以制度管人,一视同仁;通过民主考核,与评优、晋级、绩效挂钩。 学校领导班子明确分工,坚持党务校务公开,使各项决策都能体现出党的阳光温暖。坚持制度管理、民主评议、群众考核与绩效挂钩,赏罚分明,从而极大地调动了老师的积极性和奉献精神。
  三、“有机结合”开展阳光活动。以《中小学教师职业道德规范》为标准,通过阳光幸福班主任节活动、阳光体育节活动、阳光艺术节、阳光社团等阳光系列活动、师德演讲、师德评比等活动对教师进行职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。使教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的引路人。通过为人师表竞赛、课堂教学渗透、阳光艺术节活动、献爱心活动、感恩教育、国旗下讲话和一日常规检查等提高师德意识和德育实效。
  四、“围绕中心”促进阳光教学。 根据上级党委的部署,我们宁溪学校党支部围绕教育教学中心工作,开展了一系列党建活动。如:学习实践科学发展观活动;创先争优活动、讲大局、强责任、提能力、抓落实活动;廉政文化进校园活动;师德建设月活动;基层党组织建设年活动;学习党的十八大精神活动、学习习总书记在党的十八大会议中讲话、党员教师师德承诺签名活动、“重温入党誓词,争做最美教师”活动、学习兰辉精神,用行动助力中国梦活动、民主生活会活动、书记与党员谈心活动、中层干部公开选拔竞聘活动、党员示范课活动、微党课宣讲活动、系列阳光活动等。这些活动都融入于教育教学工作中,与教育教学有机结合,极大地推动了学校的科学快速发展。
  五、“廉洁自律”根植阳光办学。 党支部带领全校党员干部及教师坚持学习党风廉政建设的各项规定,坚决贯彻落实教体局党委关于党风廉政建设的部署和要求。为此,党员干部作公开承诺,自觉接受群众监督,做到廉洁敬业,无私奉献。学校坚持党务、校务公开;学校财务、固定资产专人负责,账目及时公开。 党员教师严格执行教师管理规定,没有体罚和变相体罚学生,接受家长吃请等不良现象。
  六、“嘘寒问暖”给予阳光关怀。学校每两年组织教师去医院体检一次,为了便于单身教师生活,党支部与西园派出所联系,为单身教师设立了集体户,党员干部经常找老师谈心,为老师排忧解难。对于教师本人或家庭所发生的一些大事,党支部都要带领党员干部前去探望、慰问,努力为教师解决实际困难。
  在教体局党委的正确领导下,我们宁溪学校党支部引领全校老师努力拼搏,各方面的工作都取得了很大的成绩,建校六年多来,我们获得了蜀山区家教名校、蜀山区文明单位、蜀山区十年课改优秀成果一等奖、合肥市文明单位、合肥市特色学校、合肥市绿色学校、合肥市平安校园、合肥市花园式学校、合肥市德育先进集体、合肥市青少年普法先进单位、合肥市优秀中学生团校、合肥市青年文明号、合肥市未成年思想道德建设先进集体、合肥市卫生先进单位、合肥市语言文字示范校、合肥市“百姓身边的好学校”、国家级课题《教师专业化发展》先进单位,“合肥市爱国主义读书活动先进单位”等。全国青少年校园足球活动布局学校、阳光测向全国优秀基层单位、全国科技体育传统校等荣誉称号。 今后,我们将在区教体局党委的指引下,继续以“溪地.阳光”系列活动为宁溪学校党建的特色,不断提升党建生活的质量,丰富其内涵,为营造学习型党建氛围建设充满阳光般积极向上的校园而不懈努力!
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校园集体舞
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