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记下心中的美 2010/7/11
7、秋 姑 娘 的 信(第二课时) 2009/1/13
语文第三册第21课《水乡歌》 2009/1/13
《美化家园》教学设计 2009/1/13
9、可爱的动物 2009/1/13
有趣的七巧板 2009/1/13
三角形全等的运用 2008/12/31
行程问题习题课 2008/12/31
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注重质量分析 促宁溪发展 2008/11/21
宁溪学校召开首届教师论坛 2008/10/24
授学生以“五把钥匙” 2008/10/16
宁溪学校召开教育教学工作会议 2008/6/11
宁溪召开集体备课观摩现场会 2008/6/11
探究题在中考语文试题中闪亮登场 2008/4/3
漫谈当代中学语文应重视加强伦理教育 2008/4/3
激发学习兴趣是提高教学效率的关键 2008/4/3
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小 组 合 作 学 习 重 在 实 效 2008/12/31
让学生在作文中体会快乐 2008/12/31
美 中 育 新 苗 2008/12/31
快乐作文 快乐学习 2008/12/31
魏书生的学生管理 2008/11/13
李希贵:如何引导学生思考的空间 2008/11/13
多媒体技术在历史教学中的运用之我谈 2008/6/11
运用信息技术,构建灵动的习作课堂 2008/6/11
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宁溪学校集体备课实施方案 2016/8/7
宁溪学校阅读实施方案(草案) 2016/8/7
宁溪学校坐班考勤制度 2016/8/7
蜀山区中小学教师管理办法 2016/8/7
推动五六一体教学模式家长会材料 2014/9/19
宁溪学校五六用表 2014/9/10
推动五六一体教学模式在家长会上的讲话稿 2014/9/10
宁溪学校“五_六 ”一体教学模式实施方案(草案) 2014/9/10
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